农村初中历史课堂运用故事提高教学效率的探索研究

姜华翠

《文渊(高中版)》 2020年01期

山东省烟台市海阳市徐家店镇初级中学 山东 烟台 265100

初中历史课同其他学科一样也是一门艺术,唯一不同的就是在这门艺术中可以穿插一些小故事.这些小故事可以激发学生的学习兴趣,树立学生的自信心,充分调动学生的积极性、主动性,使学生觉得"学习有味",并主动参与到学习中来.教育学家孔子说"知之者不如好之者,好之者不如乐之者".可见在教学中培养学生的兴趣是非常重要的.

历史故事;初中历史教学;故事选择;运用