高中语文爱情题材作品教学策略

常娥

《文渊(高中版)》 2020年01期

辽西育明高级中学 辽宁 锦州 121000

高中是学生身心发展的重要阶段,生理和心理逐渐成熟,对爱情充满向往和渴望.高中学生出现早恋的情况已经非常普遍,绝大多数的学校难以从根本上解决这一问题.高中阶段的教学中,语文作为一门基础性的工具学科,具有人文性的特点.在语文教材中,爱情也是重要的学习内容,是对高中学生进行正确爱情观教育的重要途径.因此,高中语文课堂中,教师应当正确利用爱情题材作品,革新课堂教学方式,加强学生爱情观教育.本文结合高中语文教学,提出几点爱情题材作品教学策略.

高中语文;爱情题材作品;教学策略