构建小学阳光课堂的实践与研究

雷洁雯

《文渊(高中版)》 2020年01期

广东省佛山市顺德区陈村镇石洲小学 广东 佛山 528300

在小学生的学习过程中,数学不仅仅作为重点学科,更是令学生们头疼的科目.而在传统教学理念的课堂模式下,学生的学习兴趣得不到激发,对数学学习也缺少极大的热情,因此教师们都在迫切寻找新的有效的教学方法."阳光课堂"便是当今时代背景下的一种新兴教学课堂模式,目前,我校已展开对"阳光教育"的研究与实践.在本文中,笔者将根据阳光课堂本身的特点,探究其在小学四年级数学中的实践教学,阐述内容供广大教育者参考.

阳光课堂;四年级数学;实践研究