浅议合作学习方式在初中英语教学中的有效应用

冯月辉

《文渊(高中版)》 2020年03期

吉林省四平市第二十五中学

合作学习可以大幅度地改善学生的学习成绩，有效地构建学生的自主性，培养学生的协作精神，避免学生的两极化。并被广大的老师们所采用。听、说、读、写是英语教学的基础。而教学过程中最好的方法是通过特定的活动形式进行多人的互动。

合作学习方式；初中英语教学；有效