新时期下的中职化学德育教育浅谈

袁凤伶

《文渊(高中版)》 2020年03期

河北省承德市滦平县职业技术教育中心

作为一位化学老师，应把学生的情绪当作教学的“关键”，以“讲台”为舞台，运用“多元”的教学方法；要调动学生的学习积极性，发挥学科特色，挖掘其内在道德要素，使其科学化与思想性有机结合；把知识和思想品德的教学相融合，既能让学生得到“润物无声”的教化，又能促进他们的高尚品德和素质的提高。只有把学生的思想现实与知识的接纳能力相联系，及时地进行道德教育，才能够造就优秀的人才；能够充分地贯彻党的各项教育政策。

中职化学；德育；教育