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顾丽梅
《文渊(高中版)》 2020年03期
吉林省四平市实验中学 136000
阅读对应的是语言输入的过程,是任何语言习得都不可忽视的环节,在英语学习中也是如此。通过对英语阅读教学方式的创新,提升英语阅读教学有效性,对于学生的英语学习有着重大意义。在新课程教育理念中同样强调了英语阅读的重要性,并提出了具体要求和方法,为高中英语阅读教学创新提供了新方向。鉴于此,本文主要基于新课改环境,对如何实现高中英语教学教学创新进行了简要分析。
新课改;高中英语;阅读教学

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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