首页 > 文渊(高中版) > 2020年第03期 > 小学语文课本插图教学策略探究

  • 小学语文课本插图教学策略探究

    作 者:

    刘贵荣

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年03期

    单 位:

    江西省赣州市兴国县古龙岗镇瑶前小学

    摘 要:

    随着小学语文教学成效的提高,语文教师不断挖掘语文课本中的教学内容,其中课本插图是重要的教学内容之一。语文教材中的插图内容一般与教学课本知识直接相关,教师引导学生理解课本插图,可以增强学生的课堂体验,提高学生的观察能力和思维能力,学生通过观看插图能够增强对课堂教学内容的理解,也能够创造性发挥学生的想象力,使语文课堂教学更具有趣味性。

    关键词:

    小学语文;课本插图;教学策略

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