如何构建高中音乐高效课堂

毛丹

《文渊(高中版)》 2020年03期

江西省崇仁县第二中学

音乐是一种精神上的享受，通过音乐不仅能够让人得到思维与心灵上的熏陶，更能够在美的体验下获得良好的情感体验，现代社会中的音乐与人们的实际生活已经是不可分割的一个整体。音乐学科在高中阶段的教育中也是十分重要的基础课程，是推动学生音乐才能发展以及音乐文化素养、审美能力等多种素养发展的关键学科之一。但在学习较为紧张的高中阶段，音乐学科的教学受到了一定程度的忽视，产生这种情况的主要原因之一也是课堂教学效果不佳。因此，本文主要对高中音乐教学中如何构建高效课堂进行探究与实践。

高中音乐；高效课堂；教学方法