核心素养背景下信息技术在高中物理教学中的应用策略研究

郭志成

《文渊(高中版)》 2020年03期

吉林省四平市第一高级中学

随着新课标的全面落实以及现代教育对学生核心素养的日渐重视，高中物理教学也必须要跟上教育改革的脚步，充分加强对核心素养的认识，并且利用良好的方法加强对学生核心素养的培养，以确保学生的物理思维能力能够得到显著提升。不过传统的教学方式很难确保学生的核心素养得到全面培养，为此教师需要积极采用信息技术，并且结合新时代的教学模式，才能让学生的物理水平得到显著提升。而本文则分析了高中物理核心素养的培养要求以及传统物理教学模式存在的问题，并且提出了信息技术在高中物理中的应用优势和应用措施以供参考。

核心素养；信息技术；高中物理