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王梅
《文渊(高中版)》 2020年03期
甘肃省临夏市前河沿东路小学
这些年,我国的经济发展速度迅猛,同时也为各行各业的发展提供了较为良好的条件,如我国的教育行业。数学教育与一个人的未来发展息息相关,为了更好地满足人们的教育需求,教师则应当积极承担起自身的责任,展开良好的小学数学教学,帮助学生实现良好的数学启蒙,为学生综合能力的提升提供良好保障,推动学生朝着更加全面的方向进行发展。本文就小学数学教学中如何提升学生的综合能力展开深入且全面的分析,以期能够为教师课堂教学效果的改善提供良好的参考以及理论基础。
小学数学;综合能力;提升策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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