小学班主任德育与数学教学相结合的措施探讨

岳冀云

《文渊(高中版)》 2020年03期

河北省张家口市宣化区米市街小学 河北 张家口 075100

近年来，中国的教育体制改革取得了一定的成效。在义务教育阶段对学生进行德育教育，把以德育人的理念渗透到课堂教学中，已经成为一项根本的教学任务。小学数学教师要立足于以德育人的教育目标，改革教学模式，提高学生对数学知识的掌握和应用能力，同时发挥思维的引导作用，帮助学生构建更加完善的人格。在这个过程中，教师应该明确德育的意义，及时提升自己的教学能力，进一步优化创新教学模式，组织多元化的课堂实践活动，增加师生之间的有效交流，为小学生未来发展奠定良好的基础。

小学班主任德育；数学教学；措施