聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
韩雪梅
《文渊(小学版)》 2020年02期
江西省抚州市东乡区第三中学
阅读是小学语文教学的重要内容,对于学生来说若是能够采用合适的学习方法面对阅读学习,就能有效提升学生的阅读效果,促进学生语文素养的提升。因此,教师需要立足于学生阅读习惯的培养优化教学,为学生的语文学习提供充足力量。
小学语文;阅读习惯;优化

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。