基于“微课”的翻转课堂模式在高中英语教学中的应用

谢起峰

《文渊(小学版)》 2020年02期

瑞金第二中学

现代的互联网教育技术的不断发展给社会的各个不同层面都带来非常明显的活力，课堂教学也同样如此，目前的教育行业之中，各种拥有高科技技术的教育产品开始非常频繁地出现在高中阶段的英语教学课堂之中，给学生们的英语知识学习带来非常明显的便利性，同时也给教师带来更加丰富的教育资源以及教学手段。在这样的课堂教学背景之中，出现一种非常受学生欢迎，教师也非常喜欢进行应用的优秀教学模式，就是我们所要讲的翻转课堂教学模式，在翻转课堂教学模式之中，不仅可以让课堂教学突破传统课堂教学的限制，同时也可以给课堂教学效率带来更加明显的提高，同时也可以非常有效地激发学生们的英语知识学习兴趣，给高中阶段的英语教学带来更加积极有效的促进，将学生培养为更加优秀的英语人才。

微课教学；翻转课堂；高中英语