刍议新课改环境下的初中物理高效课堂的构建策略

冷天培

《文渊(小学版)》 2020年02期

修水县太阳升镇中学

随着目前新课程标准改革的不断深入，目前的初中物理课堂教学开展过程中，课堂教学的构建也开始引起更加广泛的关注，所以教师在目前的课堂教学开展过程中就应该从初中阶段的物理高效课堂教学构建实际情况出发，提出一些可以激发学生们知识学习兴趣、确定学生主体地位、提高学生创新能力的优秀策略，让目前的学生们在初中阶段的物理知识学习过程中可以获得更加长远的未来发展，满足学生们的物理知识学习需求。

新课改；初中物理；高效课堂；构建策略