小学英语词汇高效教学模式探究

廖春妹

《文渊(小学版)》 2020年02期

江西省赣州市全南县南迳小学

随着时代的不断发展和对人才培养要求的不断改革，在进行小学英语教学过程当中，为了能够提高学生词汇学习的效率，达到理想的英语词汇教学效果，需要教师能够转变自己的教学理念，创新自己的教学计划，给予学生词汇学习趣味性、生动性和高效性，让每一个学生可以夯实自己的词汇基础，为获得进一步的英语知识提高做好前提准备。本文将通过结合信息技术、制作单词卡片、构建思维导图三个部分来探究如何构建小学英语词汇教学的高效模式。

小学英语；词汇教学；教学探究