高效高中美术课堂教学模式的构建研究

胡山磊

《文渊(小学版)》 2020年02期

江西省南昌市实验中学

在高中美术课堂教学中，如果想要充分发挥教学的指导意义，就需要有效提高高中美术课堂教学效率。基于此，美术教师在教学过程中要通过构建高效的美术课堂。通过发挥教师的引导作用，转换师生角色，强调小班化教学的意义从而提高学生的学习热情。在培养学生小组合作的能力的过程中，给与学生有效的反馈评价，从而在学生学习美术的过程中，提高学生们的核心素养以及综合能力。

高中美术；高效课堂；教学模式