核心素养下小学高年级数学思维训练浅析

潘志莉

《文渊(小学版)》 2020年02期

中卫市第五小学 755000

在小学高年级数学教育中，培养学生的创造性思维是一项非常重要的教学工作，在教学过程中，教师要根据学生的主体性，在传授数学知识的同时，对学生进行有效的思维训练，从而形成一种动态的教学环境，使学生的数学思维得到启发。

核心素养；小学高年级；数学思维