核心素养视域下高中政治教学方法研究

董娟娟

《文渊(小学版)》 2020年02期

新绛县第二中学

随着时代的更新，政治学科内容也在不断更新。培育学生的政治核心素养有助于增加学生的民族认同感、让学生拥有正确的判断和行为选择，再加上各门学科是相互渗透、相互影响的整体，进行高中政治学习也是学好其他科目的基础，有助于培育学生优秀的精神品质。因此，本文对“基于核心素养，高中政治教学的有效性”展开论述，并提出相关的建设性建议。

核心素养；高中政治教学；有效性分析