情境教学法在小学英语教学中的应用与实践

邹晓琴

《文渊(小学版)》 2020年02期

江西省九江市濂溪区高垅乡银山小学

随着我国社会主义市场经济的不断繁荣发展，我国与世界各国之间的经济文化交流也在不断增多，因而对于英语语言人才的需求也变得日益强烈。在这样的经济全球化背景之下，英语语言便成为贯穿于我国各个教育阶段的一门必修学科，各个专业的人才也都需要具备基本的英语知识技能。而随着教育现代化的发展，以有效的教学策略培养学生的学科知识实践应用能力和核心素养成为现代化教学的核心任务。本文便以小学英语教学为出发点，探讨情境教学法在其中的有效应用。

小学教育；英语教育；情境教学法；重要意义；实践策略