初中英语以读促写的教学解析

沈海涛

《文渊(小学版)》 2020年02期

吉林省四平市铁西区郭家店镇第一中学

在新课程不断改革的背景下，教育部门对于各个阶段的教育给予了高度的重视，同时对于一线教育工作者提出了更高的标准，要求教师在教学期间不仅要注重基础知识的传授，还应当注重学生的综合发展。对此，初中英语教师在教学的过程中，应当注重学生写作水平的提升。由于每一个学生的学习能力不同，学习情况不同，所以初中英语教师应当因材施教，通过多样化的教学方式，让学生在课堂中能够掌握更多的英语基础知识。从而落实素质教育的要求，全面促进学生的综合发展。

初中英语；以读促写