首页 > 文渊(小学版) > 2020年第02期 > 赏识教育在小学语文教学中的应用分析

  • 赏识教育在小学语文教学中的应用分析

    作 者:

    吴舒兰

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年02期

    单 位:

    江西省南昌市进贤县文港镇中心小学

    摘 要:

    随着新课改的深入,小学教学方向发生了变化,教师也要及时更新教学理念,改变传统的教学模式,在课堂上要体现出学生的主体地位,既要传道受业解惑,也要善于发现在很大程度上激发学生学习语文的热情。下文将对赏识教育在小学语文教学中的应用展开深入。

    关键词:

    赏识教育;小学;语文教学

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