摘 要：
近年来，由于民办高校师资能力的逐步增强，已经基本建立了民办高校教学质量管理制度。同时由于生源的紧张程度以及市场应用型各类培训人才供给缺口的增加，民办高校也逐步确定了相应的办学定位，有了具体的办学目标和方向，其对内培训人才教学质量保障制度也在逐步建设起来。已经基本建立了培养人才质量保证体系架构和对内培养人才教学质量保障体制。但是，同时也因教学质量保障体制的实施还存在诸多问题，例如教学质量保障体制建设过程缺乏手科学性、制度实施时限过短等，由此势必会对民办高校教学质量产生一定影响。本文以此为主题进行研究，分析当下民办高校教学质量保障体制的基本框架与功能，阐述了其中存在的问题并提出相应的解决对策。
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