高中体育篮球社团组建和发展的实践路径探究

马旭东

《文渊(中学版)》 2020年02期

海原县兴海中学

体育社团是体育课堂教学的延伸，既可以增加高中生课余运动时间，还可以让体育项目形成规模、形成文化，助力学校下“一校一品”特色文化建设。篮球是高中普及性较高且备受学生欢迎的运动项目，搭建篮球社团是对传统体育教学模式的创新尝试，对于拔高学生篮球运动水平，丰富业余活动，促进其终身体育意识的生成具有积极的作用。现结合篮球运动本质，立足高中生个性化发展需求，从篮球社团的组建意义和发展路径的角度展开深入探究，以期为高中体育教育改革带来些许借鉴。

高中体育；篮球社团；组建意义；发展路径