摘 要：
随着新课改的逐步推进与教育制度的发展，初中化学育人目标发生变化，强调改革教学方法，贯彻人本主义教育思想，让学生形成正确学习观与绿色生活理念，塑造其学习习惯与思考方式。为达成基本教学目标，教师必须在教学活动中详细介绍涉及自然环境保护与可持续发展的知识点，在讲解课程内容过程中引入生活化要素，重点培育学生爱护自然、践行绿色生活方式的行为习惯，将环保价值观内化为课堂教学主题，让学生把握各类化学现象的本质特征，提升教学效率。本文主要分析了将绿色化学理念渗透到初中化学教育中的现实意义，指出了重构教学模式、高效渗透绿色化学理念的方法。
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