如何构建小学语文写作高效课堂

曾香梅

《文渊(高中版)》 2020年02期

江西省抚州市临川区第四小学

在小学语文这一学科的教学过程之中，教学的内容主要涉及的基础知识、语文口语交际、阅读理解以及写作等等几个部分，其中对于学生而言最难的一部分便是写作的学习。因此，教师在课堂教学的过程之中要完成教学理念的创新，教学方法的改革，借助丰富的教学手段从而为学生提供针对性的指导，以此来实现写作高效课堂的构建。本文从生活化教学、说写结合教学以及多元化练习这三个方面入手，阐述了小学语文写作高效课堂的构建。

小学语文教学；写作教学；高效课堂；构建策略