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吴婷
《文渊(高中版)》 2020年02期
黄马乡中心小学
小学英语学科是小学阶段素质教育中必不可少的关键组成部分,在课堂的教学中学生对于知识的理解能力与学习的意愿十分重要。学生具备良好的英语学习兴趣能够刺激学生在课堂中进行积极主动的学习,不仅能够推动课堂教学效果的全面发展,更能够为学生将来的成长与发展奠定基础。因此,本文主要对趣味课堂理念在小学英语教学中的落实策略进行探讨。
小学英语;趣味课堂;构建策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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