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徐文娟
《文渊(高中版)》 2020年02期
江西省丰城市桥东镇下青小学
小组合作教学法在课堂中进行应用能够有效地提高学生的合作协调能力,也能够降低教师的教学压力与学生的学习压力并提高课堂的教学效率。在小学语文的教学中适度应用小组合作教学法对于课堂的改进能够起到推动作用,也能够让学生在学习的过程中形成更加优秀的综合能力。因此,本文主要对小组合作教学法在小学语文课堂中的应用策略及应用意义进行探讨。
小学语文;小组合作;应用策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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