以双创为中心的职业院校物流教学体系改革之路探索

王新星

《文渊(高中版)》 2020年02期

邢台技师学院

基于大众创业与万众创新环境下，想要满足新时代用人需求，学生不仅要掌握充足的理论知识，而且还要具备良好的创业与创新能力，这就显示了双创教育模式和理念的重要性。为此，针对物流教学而言，教师应以双创为中心有效改革物流教学体系，本文将围绕该问题展开研究，试图寻找到以双创为中心的职业院校物流教学体系改革之路，以供参考。

双创；职业院校；改革之路；物流教学体系