对工业机器人教学创新方案探索的研究

徐淑云1 2 杜昌盛1* 张耀天3

《文渊(高中版)》 2020年02期

1.武汉金石兴机器人自动化工程有限公司，2.武汉信息传播职业技术学院，3.昆明理工大学

伴随着我国高等教育的教学模式从扩大规模转向素质培养，提高教学质量，使得高等学校开始探究更高效的教学方式。在《中国制造2025》中，机器人技术受到了前所未有的重视，而工业机器人专业作为机器人技术衍生出的新专业，其教育方法是否应该按照以往的教育模式来培养学生，它是面向工业生产的一个全新专业，不能以传统的教学方法来教育工业机器人专业的学生。本文主要从两种常见的工业机器人教学方法进行了初步研究，提出几种教学设计方向供参考。

机器人工程；职业基础教育；实践教育；培养模式；校企合作