小学数学课堂教学中培养学生估算能力的策略研究

王晓丽

《文渊(高中版)》 2020年02期

青岛西海岸新区灵山卫小学

估算是一种在生活中有广泛应用的能力。新课改的要求中明确提出要注意培养小学生的估算能力和数学学科素养，所以在现在的教育教学活动中对学生估算能力的培养已经成为了非常重要的一部分。在小学数学的教学过程中，没有注意到对估算能力的培养。老师非常重视小学生的答案的准确性，不注意对学生估算能力的培养，所以对于现在的小学生来说，更加习惯于对数字的准确计算，而没有估算的意识。本文就小学数学课堂教学中培养学生估算能力的策略展开讨论。

小学；数学；估算能力