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李希
《文渊(小学版)》 2021年12期
遵义航天中学
随着时代的发展,教师教育教学工作的开展也在不断地改革和创新,群文阅读就是其中一种。群文阅读顾名思义,在课堂教学中给学生呈现多篇文章,并把多篇文章的共同点展示出来,带领学生进行文章的阅读和赏析。这种教学模式对学生来说有着一定新奇感,能够让学生语文知识的学习更加顺利。基于此,在初中语文的教学课程中,教师可以采用群文阅读的方式开展教学,积极对其进行优化,把群文阅读模式的作用发挥地淋漓尽致,发展学生的语文综合能力。
初中语文;群文阅读教学模式;优化策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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