小学数学教学中培养学生口算能力的策略研究

杨之美

《文渊(小学版)》 2021年12期

江西省上饶市广丰区城南小学

作为小学教师，应该对学生的口算能力予以培养，同步提高学生的多方面能力，这对小学生今后各方面能力的提升都具有较强的现实意义。口算需要学生具有一定的计算基础及估算能力，只有具备上述能力后，学生才能有效得出相应的答案。在生活、科技、生产等各方面口算有较为广泛的应用，是学生们今后必备的能力。因此，对小学数学来讲，培养小学生的口算能力非常重要，基于此本文深入研究了如何更好地提升小学生的口算能力。

小学数学;口算能力;培养措施