高中语文古诗词鉴赏教学路径探寻

余昌渠

《文渊(小学版)》 2021年12期

重庆市奉节中学

中国是诗的国度，因此，在高中语文课堂教学中，古诗词鉴赏占了较大比重。帮助学生提升语文审美与鉴赏能力，培养学生的古诗词解读能力和鉴赏能力是新课改对高中语文课堂教学的新要求。教师要从多方面着手，引导学生提高古诗词鉴赏能力。基于此，本文章对高中语文古诗词鉴赏教学路径进行探讨，以供相关从业人员参考。

高中语文；古诗词鉴赏；教学路径