聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
廖书稳
《文渊(小学版)》 2021年12期
恭城县民族实验初级中学
随着教育扶贫工作在我国广大农村地区的深入推进和落实,乡村教育逐步开始走向新的发展阶段,在乡村教育当中最缺乏的不是教学基础设施这样的硬件设施,而是优秀的乡村教师,人才永远都是社会上的稀缺资源,在农村初中教学当中同样需要优秀的教师队伍才能够有效改善乡村教学的质量和水平。本文主要针对农村初中开展教师培训和培养进行分析和讨论,分别从农村初中教师队伍发展现状及问题以及建设优秀乡村教师队伍的策略进行分析,从而探索出一条有效开展农村初中教师的培养方法和策略,为实现教育振兴贡献出自己的一份力量。
教育扶贫;乡村教师;教学探究

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。