初中化学实验教学的优化与思考

包秀兰

《文渊(小学版)》 2021年12期

江西省抚州市南城县新丰街镇初级中学

化学实验是科学探究的主要方式。在化学教学中，实验课占有极其重要的地位。实验不仅能激发学生的学习兴趣，还能使学生获得新知识，验证和巩固旧知识。更重要的是，它能使学生学习科学方法，提高科学探究能力。因此，教师要选择好的实验，利用好的实验，搞好实验，充分发挥学生的探究功能，培养学生的科学探究能力。

初中化学；实验教学