高中数学教学中培养学生建模能力的方法

李端满

《文渊(小学版)》 2021年12期

云南省德宏州民族第一中学

新课改明确提出，教师要对高中阶段的学生进行建模能力的培养。但是在实际教学中发现，部分教师仍然采用了传统的教学模式，将学生的成绩放在了第一位，希望学生能够在高考中取得理想的成绩。由于这样的课堂教学教授的都是死知识，所以学生并不会灵活地运用知识，成绩也没有大幅度提高。而在课堂教学中培养学生的建模能力可以提高学生的各项能力，可以提高课堂教学的效率、质量，因此教师要将建模教育的开展重视起来。本文从建模步骤、方法探究两个方面入手，阐述了高中数学教学中培养学生建模能力的方法。

高中数学；建模能力；培养方法