小学英语教学情境创设探究

魏群

《文渊(小学版)》 2021年12期

江西省赣州市龙南市龙南镇第二小学

教师通过创设不同的教学情境，可以培养学生的多种能力，例如理解能力、实践能力、学习能力、语言表达能力、探究能力等。本文就小学英语情境教学，展开了相关分析和研究。

小学英语； 教学情境；故事；角色；生活