小学数学教学中解决问题方法多样化的实践探索

赵凤霞

《文渊(小学版)》 2021年12期

宕昌县特殊教育学校 748500

解决问题教学是当前小学数学教学中的一个重要内容。解决问题方法多样化，不仅可以激发学生的思维方式，还可以展现创新教育的重要价值。改变了填鸭式教学、被动地接受学习、教学方式，帮助学生整合信息，有效的分析和解决问题。基于数学核心能力，依据数学问题表征能力低的问题，合理的找到关键性因素，发展数学推理能力。鼓励解题策略多样化，培养表征变换能力。帮助学生养成精确的思考能力，增加解决问题的能力。

小学数学教学；解决问题；多样化