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魏德才
《文渊(小学版)》 2021年12期
河南省经济管理学校
在素质教育持续推进背景下,中职院校也在加强自身教育改革,密切结合社会发展对人才的需求,对自身专业设置、课程体系、教学方式方法等进行调整,大幅度提高了教学质量。然而以往的教育模式对于中职教育造成了较为深远的影响,中职院校急需脱离以往教学模式造成的影响。分层教学法是以教师的教适应学生的学为指导思想,根据学生水平层次的不同,开展的分层次的教学活动。这种教学方法在一定程度上达到了中职学生的需求,在中职院校各专业教学中获得推广应用。下面对中职机电专业教育中分层教学法的应用措施进行探讨。
中职院校;机电专业;分层教学法

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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