在小学语文教学中渗透传统文化浅析

何银环

《文渊(小学版)》 2021年12期

宁夏中卫市中宁县大战场镇马莲梁完全小学 755100

语文科目是贯穿于学生整个学习生涯的重要学科，承担着立德树人的重要责任。将我国历史长河中优秀的传统文化瑰宝，融入于小学语文教学中，不仅能熏陶学生的文化情感，同时有利于学生传承、发扬优秀传统文化，增强学生的文化自信。因此，教师应积极探寻渗透的具体路径，提升学生的文化素养，高效实现语文课堂教学的育人功能。基于此，本文从多角度分析了小学语文教学中，传统文化的渗透路径，仅供同行参考借鉴。

小学语文；传统文化；渗透策略