浅谈如何在小学书法教学中融入传统文化教育

詹彩斌

《文渊(中学版)》 2021年12期

漳平市教师进修学校附属小学

传统书法作为中华民族的一种艺术，曾和国画同时被列入中华十大国粹，负载了五千年来中华社会发展的精华。但当今，由于传统写字方法的巨大变化和现代计算机技术的迅速发展与广泛应用，人们为了寻求便捷，传统书法已与人们的生活距离愈来愈远。近几年来，随着社会经济的平稳发展，使得中华传统文化逐步复苏，而书法在小学的教育中也得到了关注。本文根据的研究结果，对小学书法教学质量展开了讨论，对书法教育也提供了一些的对策。

小学语文；书法教学；传统文化教育