摘 要：
初中英语的教学任务不仅仅是要求学生对英语教材的学习与理解，更是通过教师对学生进行引导逐步对阅读技能的进行培养，以达到提升语言学习能力的目的。阅读能力不足，会影响到学生对英语文章的理解与认知，久而久之会大大破坏学生阅读的积极性和学习热情。为此及时发现并扫除英语阅读中的障碍成为当前教学环节之中急需解决的问题。阅读写作，是英语教学的重要组成部分。在传统的英语教学中，一般都是将阅读、写作分隔开来进行教学，而忽略了两者间的内在联系。将两者结合起来，能够提高英语课堂教学的质量和效率。所以，在实际教学中，英语教师要将两者结合起来开展教学工作，从而实现英语课堂教学目标。
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