核心素养下初中英语写作教学的研究

刘娜

《文渊(中学版)》 2021年12期

河北省保定市博野县教育和体育局 河北 保定 071300

立德树人的根本任务，已经提升到教学日程上，全面进行探索，明确核心素养的培养思路，更新教学内容，促使各个环节的密切联系，全面提高整体教育教学的效果和水平。本文立足核心素养的培养方向，有计划性的进行，课程的变革和调整，促使各项教学机制的完美结合，真正掌控初中英语写作教学的优势，提出具体可行的实施措施和方案，激发学生自主创作的动力，改变学生无话可说的状况，能够创新型的进行资源的运用，促使初中英语写作教学效率的不断提升。

核心素养下；初中英语；写作教学