中职计算机应用基础课程的线上线下混合式教学研究

王金乐

《文渊(中学版)》 2021年12期

安新县职业技术教育中心 河北 雄安新区 071600

计算机应用基础课程是中等职业技术学校的公共基础必修课，其重要性不言而喻。调查研究表明，目前本课程的教学方法大多采用传统的示范法，已难以满足学生学习本课程的需要。在新型冠状病毒疾病的催化下，传统面对面教学与在线教学相结合的线上线下混合教学模式发展迅速。这种模式既融合了线下教学和在线教学的双重优势，又弥补了它们的不足。它已成为教育领域的一个研究热点。本文试图将线上线下混合教学应用于计算机应用基础课程的教学中，以提高课程的教学效果。

中职；计算机应用基础；课程；线上线下；混合式教学