新手型教师低段古诗教学建议研究

钱锦文

《文渊(中学版)》 2021年12期

云南师范大学附属润城学校 云南 昆明 655000

古诗是我国传统文化的瑰宝，是语文教学的重要内容，是学生获得优秀文学熏陶，培养良好审美情趣的媒介。因此，古诗教学的重要性不言而喻。不同学段的古诗教学重难点不同，新手型教师面对低段的古诗教学分析不够深入，存在着诸多的问题和困惑，本论文将针对古诗教学这一语文教学难点，给予新手型教师一些教学建议。

新手型教师；低段；古诗教学建议