初中英语口语教学中的情境创设

马秀梅

《文渊(中学版)》 2021年12期

宁夏中卫海原县第三中学

在我国经济科技的迅速发展下，中国与世界的接轨越来越明显，这就要求青少年要有极高的口语能力，这样才能保证他们可以在与世界交流的情况下，拥有良好的英语知识和英语口语。但是在我国的传统教育下，英语只是处于应试教育的状态，教师只是单向地给学生进行知识的传授，让他们能够在考试的时候，准确并迅速地答题，所以青少年的英语学习有一个俗称叫哑巴英语，只能在成绩单上体现出学生的英语成绩，无法让他们在实际情况下做到良好的英语互动和英语交流。本文将对初中英语课堂开展口语情景教学模式进行深刻的探讨。

初中英语；口语教学；情景创设；有效策略