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武正春
《文渊(中学版)》 2021年12期
贵州省黔西市思源实验学校
提高学生在初中体育教学课堂中的积极参与程度,培养学生自主学习,让体育锻炼渗透每一个学生的生活,促进学生自身发展潜能,初中体育教学应侧重于努力培养德、智、体、美、劳全面发展的优质人才。因此,初中体育教师应积极践行新时代课改目标,推行"积极引导,主动参与"的教育教学理念,增加体育教学乐趣,优化教学方法,让学生热爱体育课程,积极主动参与体育锻炼。本文对当前新时代背景下,学生主动参与初中体育教学的意义进行了分析,概括了学生主动参与初中体育教学的现象及现有的问题,提出了学生积极参与课程学习有效方法。
初中体育;教学;提升;主动参与

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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