农村学校中英语阅读教学模式

朱俊芳

《文渊(中学版)》 2021年12期

东营市垦利区郝家镇中学

对于农村初中生而言，阅读教学始终是英语教学难题，有不少老师和学生认为文本中涉及到得知识点多、语法多、有些文本学起来很枯燥。如何提高英语阅读教学的质量？是目前很多老师研究的重点。本文根据农村孩子英语学习的现状和课例阐述了英语阅读教学的模式以及在课堂阅读教学中应该关注的事项。

农村孩子英语学习现状；英语阅读教学模式与注意事项