基于职业岗位的高职护理专业妇科护理学教学探讨

王晓颖

《文渊(中学版)》 2021年12期

福建省莆田市湄洲湾职业技术学院 福建 莆田 351119

2016年，我国提出全面实行二孩政策，2021年我国提倡优生优育、三孩生育政策，可以得知，我国将在未来几年内达到人口的生育高峰，高龄、高危产妇人口规模也将进一步扩大。面对这一人口发展现状，需要培育出护理领域的专业人才，而妇科护理学作为我国护理专业的重点课程之一，具备较强的实践性，为我国护士执业资格考试范畴内。因此，如何保证教学过程的科学合理，进一步改善教学质量，为我国培养出更多优质的助产专业人才，是我国高职院校相关教师的重点研究课题。

职业岗位；高职护理；护理专业；妇科护理