首页 > 文渊(中学版) > 2021年第12期 > 基于新媒介环境下中高职英语教学衔接的研究与实践——以甘肃财贸职业学院为例

  • 基于新媒介环境下中高职英语教学衔接的研究与实践——以甘肃财贸职业学院为例

    作 者:

    张蓉

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年12期

    单 位:

    甘肃财贸职业学院 甘肃 兰州 730207

    摘 要:

    语作为世界通用语无论是在国家交流中还是文化融合中都发挥了重要的作用。虽然我国不是以英语为母语的国家,但英语仍是教育阶段不能忽视的重要教育课题。通过学习英语可以帮助学生树立新的概念;通过学习英语可以提升学生的逻辑思维能力;通过学习英语还可以帮助学生提高汉语的口头表达能力。但在中职教育中英语的教学效果仍不理想,究其原因主要是学生缺乏学习兴趣。通过改善教学内容、丰富教学方法、营造良好的学习氛围等手段,可以有效提高学生的学习兴趣,在兴趣的引导下促进学生英语水平的有效提高。

    关键词:

    英语教学;教学改革;教育理念

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